El programa de Formación Continua en Evaluación y Gestión de
la Calidad en la Educación Superior está dirigido a profesionales
en el ámbito de la eficacia educativa, en el cual, se basa
principalmente en la implementación de estrategias para
mejorar la planeación educativa propuesta mediante una
estrategia competitiva, con el fin de, garantizar que las
instituciones educativas superiores entreguen altos estándares
de calidad y satisfacción a la sociedad.
La formación continua en Prevención y Mediación de Conflictos en Centros Educativos se enfoca resolver los problemas de convivencia que se presentan de manera habitual en los centros educativos formales y no formales, al mismo tiempo
comprenderá las diversas realidades que se vinculan a los entornos educativos en la prevención de conflictos, así como delinear modelos de mediación, además se conocerán nuevos mecanismo innovadores y eficaces.
Este módulo se enfocará en las diversas problemáticas iniciales que se puedan dar dentro de una institución, delineando las diferentes perspectivas de los actores involucrados en el conflicto.
En este módulo se delinearán las tendencias en precauciones y matices en la organización institucional basados en evidencias de conflictos suscitados dentro o fuera de la institución.
En este módulo se hará una comparación y análisis de los enfoques de mediación consolidados con el fin de estructurar el mejor camino hacia una pertinente comunicación entre los actores involucrados en el conflicto.
Este módulo se enfocará en las diversas maneras de sobrellevar un conflicto suscitado en el entorno escolar, a través de diferentes prácticas y herramientas que interactúen en los mecanismos de mediación para los estudiantes, docentes u personal académico involucrados.
Este módulo está enfocado en gestionar los conflictos según la mediación de una manera formal y pacífica para delimitar los factores que estén causando el conflicto en el entorno académico.
Este módulo está enfocado en la elaboración de normas, modelos disciplinares y prohibiciones para formar bases que resolverán de forma natural un conflicto y fomentar el trabajo colaborativo libre, eliminando los comportamientos erróneos dentro de la institución.
Formación online, basado en un aprendizaje constructivo social, bajo la metodología PACIE, la misma que garantiza la aplicación del conocimiento dentro de la actividad socio educativa.
Docentes de Educación Elemental, Docentes Educación Media, Docentes Educación Superior, Rectores, Vicerrectores, Personal Administrativo Académico, Psicólogos Educativos, Psicólogos clínicos inmersos en el Sistema Educativo.
